湘潭学生素质拓展考研日记26:想做一个学者与世无争
今天的话题好像拉高一点格局了,,开始不抱怨外界的干扰,开始,学会晓得自己的角色定位和该干的事了,开始清楚,自己想做一个什么样的人,比改变别人变成什么样的人更加实际而有意义,能不能做到与世无争,这个有点偏激,毕竟,物质世界和精神世界能有机统一起来,才算完美,失去平衡,失去匀称感,就会有问题。
学者:社会学概念。有广义、狭义之分。广义"学者":是指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人;狭义"学者":是指追求学问之人,即专门从事某种学术研究的人。广义学者包括:思想家、哲学家、文学家、史学家和各类文化专家。"学者",指能在自己所在领域做出相应成就的人。从这个角度来定义,那我只能算广义上的学者,我把自己的领域和思想见解归结为:体育运动和家庭教育。
只是,我一直做的户外拓展这个体验式培训行业,假如要做一个学者,可能需要静下心来,搞书本理论研究,而不是一天到晚在外面疯玩,浪费钱不说,耽误时间不说,关键和学者这个安静的职业背道而驰,因此,可能需要重新审视自己的过去,是不是能够放下那个撒野的心,而回归平静安静肃静,沉淀的第一步就是懂得取舍,愿意为了自己喜欢的事情放弃更多。
学习,阅读,理论研究,科学实验都是一个需要耐得住寂寞和孤独的行当,假设,做不到绝对的安静,做不到学会与自己相处,估计就会有点难,而且越走越难。因此,能够享受孤独,能够淡泊名利,能够接受自己的不足,或许才算走上了第一步了。
至于与世无争,这个有点不好定义,可能大概意思就是能不能淡泊名利,能不能有点万人见醉我独醒的情怀。假设真有这个状态,那估计是疯了。只是这种疯子可能厉害,很与众不同。你要享受这个过程和这个事情,才算勇敢,假设又被物质利益拉回了现实生活,可能那股清气又没有了,俗气不是坏事,只是,醒了就有点麻烦。
好吧,我的学者路,从这篇文章开始,从这次考研开始,从我的一点一滴开始,假设时间给我答案,我一定不负韶华不负卿,珍惜当下,认真踏实一步一个脚印。
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